ข้อใดคือตัวฉันสำหรับเด็ก Posted on July 20, 2021 by admin 3 ข้อใดคือตัวฉันสำหรับเด็ก-Q มาทดสอบความเป็นตัวคุณกัน กับแบบทดสอบ 20 ข้อ จับเวลา 120 วินาที 1 / 20 ข้อใดคือตัวฉัน เล่นกีฬาได้หลายชนิด ถนัดเรียนรู้ภาษาต่างๆ คิดเลขในใจได้รวดเร็ว 2 / 20 ข้อใดคือตัวฉัน กล้าปฏิเสธเรื่องที่ไม่ชอบ จัดการปัญหาและความขัดแย้งในกลุ่มเพื่อนได้ดี ชอบกิจกรรมกลางแจ้ง 3 / 20 เมื่อใกล้ถึงเทศกาลลอยกระทง สงสัยว่าเทศกาลลอยกระทงเกิดขึ้นเมื่อไหร่ มีเพื่ออะไร เตรียมประดิษฐ์กระทงเพื่อลอยในวันลอยกระทง สงสัยว่าทำไมวันนี้ดวงจันทร์ถึงสวยงามกว่าวันอื่นๆ ค้นหาคำตอบ ตื่นเต้นกับกิจกรรมต่างๆ เช่น งานวันลอยกระทง ขบวนแห่ ประกวดนางนพมาศ ฯลฯ 4 / 20 เมื่อเล่นอยู่คนเดียวและไม่มีของเล่นเด็ก ข้าวของรอบตัว สมมติเป็นของเล่นได้ ไม่รู้จะทำอะไร เดินเข้ามาถามผู้ใหญ่ว่าควรทำอะไรดี 5 / 20 หากพบเห็นเพื่อนทำผิด เขามักจะ บอกเพื่อนถึงผลที่จะตามมา ถามเหตุผลที่เพื่อนทำ และบอกเหตุผลว่าผิดเพราะอะไร 6 / 20 ข้อใดคือตัวฉัน อ่านหรือฟังนิทานแล้วสามารถนำไปเล่าให้ผู้อื่นฟังได้ มีเพื่อนหลายกลุ่ม กลุ่มละหลายๆคน มักเป็นผู้นำในกลุ่มเพื่อน ชวนเพื่อนเล่น/ทำกิจกรรมตามตนเองได้ 7 / 20 ข้อใดคือตัวฉัน ขอคำชี้แนะ ขอให้สอนลำดับขั้นตอนก่อนลงมือทำ ลงมือทำไปก่อน ผิดถูกก็เรียนรู้แก้ไขไป เมื่อลงมือทำอะไร มั่นใจว่าตนทำได้ 8 / 20 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบกิจกรรมกลางแจ้ง ชอบอยู่ในโลกส่วนตัว ชอบความตื่นเต้น 9 / 20 ข้อใดคือตัวฉัน เมื่อเล่นเกมกับเพื่อนๆ จะปฏิบัติตามกติกาได้ดี ทำงานออกแบบ/งานศิลปะได้ดี ชอบของเล่นประเภทบล็อคตัวต่อ/ชุดประกอบ DIY 10 / 20 ข้อใดคือตัวฉัน จัดเก็บของใช้ส่วนตัวเข้าที่ได้ดี จดจำใบหน้าคนได้แม่นยำ คิดวางแผนก่อนการปฏิบัติ และมุ่งมั่นทำให้สำเร็จ 11 / 20 ข้อใดคือตัวฉัน สดใส ร่าเริง ยิ้มง่าย นิ่งๆ ไม่คิดมาก ไม่ค่อยมีเรื่องให้วุ่นวายใจ วันเดียวหลายอารมณ์ 12 / 20 เมื่อเที่ยวชมธรรมชาติป่าเขากับครอบครัว ดูความสวยงามตามธรรมชาติ พยายามคิดจินตนาการว่าเหมือนกับสิ่งใดบ้าง อยากเข้าไปยังแหล่งท่องเที่ยวที่อยู่ในนั้น อยากรู้ว่ามีพันธุ์ไม้ สัตว์ป่าอะไรบ้าง 13 / 20 ข้อใดคือตัวฉัน ความสวยงามมีหลากหลาย ไม่จำกัดอยู่แบบเดียว มองเห็นความสวยงามในสิ่งที่คนอื่นไม่เห็น ความสวยงาม ต้องเป็นเหมือนต้นแบบ 14 / 20 เมื่อมีการบ้าน เล่นก่อนค่อยทำการบ้าน ทำการบ้านให้เสร็จก่อนค่อยเล่น 15 / 20 เมื่อมีการบ้านหลายวิชาในวันเดียวกัน ลงมือทำการบ้านโดยไม่เกี่ยงว่าวิชาใดก่อนหลัง สำรวจว่ามีวิชาอะไรบ้าง วางแผนทำชิ้นใดทำก่อน-หลัง ขอความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ให้ช่วยสอนการบ้าน เลือกทำวิชาที่ตนชอบ 16 / 20 ชอบเล่นกับเพื่อนแบบใด เล่นกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ๆ เล่นกับเพื่อนสนิททีละคน 17 / 20 เมื่อผู้ปกครองขอให้ช่วยเหลืองานบ้าน อาสาช่วยเหลือด้วยความเต็มใจ ต่อรอง เลือกทำเฉพาะงานที่ตนชอบ รู้หน้าที่ ผู้ปกครองไม่ต้องพูดซ้ำ ช่วยได้ แต่ต้องมีค่าตอบแทน 18 / 20 เมื่อเห็นรุ้งกินน้ำ ชี้ชวนให้คนอื่นดู มองด้วยความสนใจ สนใจว่ารุ้งมาจากไหน พยายามนับว่าครบ7 สีไหม 19 / 20 ถ้าเห็นเพื่อนทำของเล่นชำรุดแล้วร้องไห้เสียใจ เขามักจะ เข้าไปปลอบใจ ช่วยให้เพื่อนหยุดร้องไห้ เข้าไปช่วยซ่อมของเล่น 20 / 20 ข้อใดคือตัวฉัน ไม่เลือกอาหาร มีอะไรให้กินก็กินโดยดี ชอบทดลองชิมอาหารแปลกๆ ใหม่ๆ กินอาหารเฉพาะที่ตนรู้จัก The average score is 35% 0%
